Notice: Undefined index: status in /mnt/web005/d2/24/51748624/htdocs/wp-content/plugins/cookie-notice/cookie-notice.php on line 293 Notice: Undefined index: subscription in /mnt/web005/d2/24/51748624/htdocs/wp-content/plugins/cookie-notice/cookie-notice.php on line 296 Unser Leitbild – Petermännchen Fahrschule

Unser Leitbild

Leitbild der Fahrschule und Ausbildungsakademie

Unser Ziel ist die Ausbildung sicherer, verantwortungsvoller und umweltbewusster
Verkehrsteilnehmer sowie die Qualifizierung von Fahrausbildern und die Vorbereitung zu den Prüfungen. 
Dabei ist das folgende Verkehrsverhalten unserer Kunden Ziel unserer Ausbildung:

  • Fähigkeiten und Fertigkeiten, um ein Fahrzeug auch in schwierigen Verkehrssituationen zu beherrschen
  • Kenntnis, Verständnis und Anwendung der Verkehrsvorschriften

Unsere Grundsätze:
Personal
Wir setzen qualifiziertes hauptberufliches Personal in Leitung, Unterricht und Verwaltung ein. Für das Personal wird eine laufende fachliche und pädagogische Fortbildung durchgeführt.

Räumliche und sächliche Ausstattung
Die Lernräume (Unterrichtsräume, Labore, Werkstätten) entsprechen nach Art und Ausstattung modernen erwachsenenpädagogischen und fachlichen Kriterien und sind den Zielgruppen angepasst. Die genutzten Lern- und Sozialräume und die sanitären Einrichtungen entsprechen den Anforderungen des Fahrlehrergesetzes, der Fahrschüler-Ausbildungsordnung und weiteren rechtlichen Vorschriften.

Bildungsangebot
Potentielle Lehrgangsteilnehmer (Fahrschüler, Fahrlehrer, Kraftfahrer) erhalten von uns eindeutige Aussagen zur geforderten Eingangsqualifikation bzw. den Lernvoraussetzungen. Sie werden von uns persönlich beraten um ein teilnehmerorientiertes und sachgerechtes Lernen zu ermöglichen.

In Vortests wird die Eignung zur Ausbildung festgestellt.

Bei Angeboten der beruflichen Weiterbildung werden aktuelle Arbeitsmarkt- und berufliche Qualifikationsanforderungen berücksichtigt sowie Praxisorientierung gewährleistet.
Das Lehr- und Lernmaterial entspricht den fachdidaktischen Anforderungen und Standards.

Allen Angeboten liegt ein didaktisch-methodisches Konzept zugrunde.
Die Veranstaltungen sind auf Methodenvielfalt ausgerichtet.
Erwachsenengerechte Lern- und Erfolgskontrollen sichern den Unterrichtserfolg.

Bei der Entwicklung unserer Bildungsangebote nach dem Dritten Buch Sozialgesetzbuch (SGB III) berücksichtigen wir die Lage und die Entwicklung des Arbeitsmarktes und unterstützen die Teilnehmer und Teilnehmerinnen bei der Eingliederung in den regulären Arbeitsmarkt.